SFB 1287:  Die Grenzen der Variabilität in der Sprache: Kognitive, grammatische und soziale Aspekte

• Fachliche Zuordnung: Geisteswissenschaften ; Sozial- und Verhaltenswissenschaften
• Förderung: Förderung seit 2017
• Webseite: Zur Homepage
• Projektkennung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 317633480

Die Sprachfähigkeit als Teil des kognitiven Systems eines Individuums muss flexible und effektive Mechanismen bereithalten, die eine erfolgreiche Kommunikation mit verschiedenen Gesprächspartnern und in unterschiedlichsten Kontexten ermöglicht. Um dies zu gewährleisten, muss das Sprachsystem ein hohes Maß an Variabilität zulassen. Der SFB definiert diese Variabilität als einen Raum von sprachlichen Möglichkeiten, die einem Individuum, einer Gruppe von Sprachnutzern oder auch bestimmten Sprachen zur Verfügung stehen. Dennoch ist diese Variabilität, die sich auf allen linguistischen Beschreibungsebenen findet, nicht unendlich, sondern durch die Eigenschaften des zugrunde liegenden linguistischen Systems selbst, durch kognitive Faktoren und sozial-kommunikative Konventionen begrenzt. Grenzen der Variabilität sind erkennbar, wenn bestimmte linguistische Verhaltensweisen relativ konsistent auftreten, sie also resistent gegenüber kognitiven Einflussfaktoren oder sich verändernden sozialen Situationen oder Konventionen sind, bzw. wenn sie innerhalb und über Sprachen, Gruppen und Individuen hinweg beobachtet werden können. Die Identifikation der Grenzen der Variabilität ermöglicht es uns, Erkenntnisse über den Aufbau des zugrundenliegenden Sprachsystems zu erlangen. Wir konnten zeigen, dass die Variabilität in der Sprache kein zufälliges “Rauschen”, sondern eine bedeutsame Informationsquelle zur Erklärung und Vorhersage sprachlichen Verhaltens darstellt. Oft scheint Variabilität sogar eine notwendige Voraussetzung für den Aufbau abstrakter mentaler Repräsentationen zu sein. Gleichzeitig finden wir Instanzen “versteckter Variabilität”, das sind gleiche linguistische Eigenschaften an der Oberfläche verschiedener Sprachen, welche jedoch in den einzelnen Sprachen auf unterschiedliche Ursachen zurückzuführen sind. Die Projekte im SFB erforschen die Grenzen, Beziehungen, Abhängigkeiten und Gemeinsamkeiten der verschiedenen Arten von Variabilität über eine Reihe linguistischer Phänomene und über verschiedenen Sprachen hinweg, um das Sprachsystem als Teil des ressourcenbegrenzten kognitiven Systems und als flexibles Werkzeug für Interaktion und Kommunikation besser zu verstehen. Komputationale und neuronale Modelle liefern systematische theoretische Erklärungen für Variabilität und ihre Grenzen. Durch die Modellierung der Faktoren, die sprachliche Entscheidungen über verschiedene linguistische Phänomene und über Sprachen hinweg beeinflussen, trägt der SFB zu einem besseren Verständnis der grammatischen Optionen einer Sprache sowie der zugrundeliegenden grammatischen Repräsentationen innerhalb von Individuen bei. Dies geht einher mit der Weiterentwicklung linguistischer und psycho-/neurolinguistischer Theorien sowie komputationaler und neuronaler Netzwerkmodelle des linguistischen Systems.

• DFG-Verfahren: Sonderforschungsbereiche

Laufende Projekte

• B01 - (In)Variabilität prosodischer Cues in Perzeption, Produktion und Interaktion (Teilprojektleiterinnen Hanne, Sandra ;  Tuomainen, Outi ;  Wartenburger, Isabell )
• B02 - Der Zusammenhang von Produktion und Verständnis. Erkenntnisse aus der Aphasie (Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter Burchert, Frank ;  Stadie, Nicole H. ;  Vasishth, Shravan )
• B03 - Modellierung der Relation von Blicksteuerung, syntaktischer Verarbeitung und Hirnsignalen (Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter Engbert, Ralf ;  Rabovsky, Milena ;  Vasishth, Shravan )
• B04 - Bilinguale Sprachverarbeitung als ein Prädiktor für das Erlernen einer Sprache (Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter Clahsen, Harald ;  Felser, Claudia )
• B05 - (Begrenzte) Variabilität in der Sprechplanung (Teilprojektleiterin Bürki, Ph.D., Audrey )
• B06 - Die Vorhersage der Grenzen der Variabilität in Diskurs-Kohärenz mit Hilfe Neuronaler Modelle (Teilprojektleiter Schlangen, David ;  Stede, Manfred )
• C02 - Grenzen der cross-linguistischen Variabilität in der semantischen Interpretation unterspezifizierter Strukturen (Teilprojektleiter Koller, Alexander ;  Zimmermann, Malte )
• C03 - Effekte von Variabilität im Input auf Wortlernen und Worterkennen bei Kleinkindern (Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter Gafos, Adamantios ;  Höhle, Barbara )
• C04 - Phonetische Indexe der Silbenstruktur: Die wichtige Rolle der Variabilität (Teilprojektleiter Gafos, Adamantios )
• C05 - Versteckte Variabilität in “Sharing“-Konstruktionen (Teilprojektleiterin Georgi, Doreen )
• C06 - Grammatische Verarbeitung und syntaktischer Wandel (Teilprojektleiterinnen Demske, Ulrike ;  Felser, Claudia )
• C07 - Die Grenzen der Variabilität im Phonotaktikerwerb aufgrund universaler Biases (Teilprojektleiterin Boll-Avetisyan, Ph.D., Natalie )
• C08 - Syntaktische Implikation der Stellung von Kopf und Argument (Teilprojektleiter Fanselow, Gisbert ;  Salzmann, Martin ;  Zimmermann, Malte )
• C09 - Grenzen der Variabilität bei spanischen Relativsatzkomplementierern (Teilprojektleiterin Uth, Melanie )
• C10 - Dialekt-Standard-Variabilität in der frühen Kindheit: Eine längsschnittliche Korpusstudie zur phonologischen Entwicklung (Teilprojektleiter Pfeiffer, Martin )
• MGK - Integriertes Graduiertenkolleg (Teilprojektleiterinnen Georgi, Doreen ;  Scheffler, Tatjana )
• Q - Wissenschaftliches Service- und Infrastrukturprojekt (Teilprojektleiter Engbert, Ralf ;  Vasishth, Shravan )
• T01 - Texttransformation in verschiedenen Medien (Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter Scheffler, Tatjana ;  Stede, Manfred )
• Z - Zentrales Verwaltungsprojekt (Teilprojektleiterinnen Georgi, Doreen ;  Wartenburger, Isabell )

Abgeschlossene Projekte

• A01 - Integration sprachlicher Ressourcen in hochdiversen urbanen Kontexten, die die Grenzen der Variabilität ausloten (Teilprojektleiterinnen Freywald, Ulrike ;  Wiese, Heike )
• A03 - Diskursstrategien in sozialen Medien: Sprecher-, Gruppen- und Kanalvariabilität (Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter Scheffler, Tatjana ;  Stede, Manfred )
• C01 - Verschiebung von Grenzen bei syntaktischer Variabilität: ein Trainingsansatz (Teilprojektleiter Fanselow, Gisbert ;  Kliegl, Ph.D., Reinhold )

• Antragstellende Institution: Universität Potsdam
• Beteiligte Hochschule: Ruhr-Universität Bochum
• Sprecherinnen: Professorin Dr. Doreen Georgi, seit 10/2022; Professorin Dr. Isabell Wartenburger, bis 10/2022