Intentionales Wechseln der auditiven selektiven Aufmerksamkeit: Studien zum dynamischen binauralen Hören in akustisch komplexen Umgebungen
Allgemeine, Kognitive und Mathematische Psychologie
Zusammenfassung der Projektergebnisse
In unserem Projekt untersuchten wir Wechsel der selektiven auditiven Aufmerksamkeit in Isolation aber auch in Verbindung mit Aufgabenwechseln. Die Daten zeigen, dass Wechsel des Aufmerksamkeits-Selektionskriteriums nicht unabhängig von Aufgabenwechseln verarbeitet werden. Eine Interaktion von Selektionskriteriumswechsel (und Wiederholung) und Aufgabenwechsel (und Wiederholung) war ein robuster Befund, der weder vom Cue-Typ (exogen vs. Endogen), noch von der Cue-Modalität, noch von durch aktive Vorbereitung auf den Selektionskriteriumswechsel bzw. die Wiederholung eliminiert werden konnte. Im Gegenteil, ein verlängertes Vorbereitungsintervall führte sogar zu einer ausgeprägteren Interaktion, obwohl in Experimenten, in denen nur das Selektionskriterium aber nicht die Aufgabe wechselte, eine verlängerte Vorbereitungszeit keine robusten Vorbereitungseffekte erzielte. Parallelen zu Studien zu Antwortwiederholungseffekten könnten darauf hindeuten, dass episodische Bindung von Komponenten des Trials der Interaktion von wechselnden Komponenten zu Grunde liegt.
Projektbezogene Publikationen (Auswahl)
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(2017). Intentional switching in auditory selective attention: Exploring age-related effects in a spatial setup requiring speech perception. Acta Psychologica, 177, 36- 43
Oberem, J., Koch, I., & Fels, J.
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(2018). Intentional preparation of auditory attention-shifts: Explicit cueing and sequential shift-predictability. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 71, 1382-1395
Seibold, J., Nolden, S., Oberem, J., Fels, J., & Koch, I.
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(2018). Intentional switching in auditory selective attention: Exploring attention shifts in rooms with different reverberation times. Hearing Research, 359, 32-39
Oberem, J., Seibold, J., Koch, I., & Fels, J.
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(2018b). Auditory attention switching and task switching – Exploring multi-component task representations. Attention, Perception, & Psychophysics, 80, 1823-1832
Seibold, J., Nolden, S., Oberem, J., Fels, J., & Koch, I.
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(2019). Corrigendum to: Intentional preparation of auditory attention-shifts: Explicit cueing and sequential shift-predictability. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 71, 1382-1395
Seibold, J., Nolden, S., Oberem, J., Fels, J., & Koch, I.
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(2019). Response repetitions in auditory task switching: The influence of spatial response distance and of the response-stimulus interval. Acta Psychologica
Seibold, J., Koch, I., Nolden, S., Proctor, R. W., Vu, K.-P. L., & Schuch, S.
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(2019). The binding of an auditory attention location and a judgement: a two-component switching approach. Quarterly Journal of Experimental Psychology
Seibold, J., Nolden, S., Oberem, J., Fels, J., & Koch, I.