Bedeutungsvergleich im Kontext (A04)

• Fachliche Zuordnung: Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft, Experimentelle Linguistik, Typologie, Außereuropäische Sprachen
• Förderung: Förderung von 2009 bis 2021
• Projektkennung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 75650358

Das Projekt A4 untersucht die Rolle des Kontextes bei der Bedeutungskomposition anhand einer authentischen sprachlichen Aufgabe, der Bewertung von Antworten auf Leseverständnisfragen. Das Projekt i) integriert vielfältige Faktoren des gegebenen Aufgabenkontexts in den Bedeutungsvergleich als Basis der Bewertung der Antwort, ii) erweitert den Bedeutungsvergleich so, dass er auch spezifi-sche Rückmeldungen für Aufgaben liefert, die im Transfer Projekt T1 als Teil eines online Workbooks in realen Lernkontexten eingesetzt werden, und iii) generalisiert die im Projekt entwickelte informationsstrukturelle Analyse so, dass sie in vielfältigen Kontexten anwendbar wird.

• DFG-Verfahren: Sonderforschungsbereiche
• Teilprojekt zu: SFB 833: Bedeutungskonstitution - Dynamik und Adaptivität sprachlicher Strukturen
• Antragstellende Institution: Eberhard Karls Universität Tübingen
• Teilprojektleiter: Professor Dr. Detmar Meurers