Constructing Social Meanings from the Vantage Point of National Self-Determination: Occupation and Education in Peronist Argentina and the Indian Independence Movement (C02)

• Subject Area: General Education and History of Education
• Term: from 2004 to 2012
• Project identifier: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Project number 5486075

Gegenstand der geplanten Arbeiten sind die symbolischen Repräsentationen beruflichen Arbeitsvermögenssowie die Rolle, die solche Repräsentationen beim Aufbau und der Wahl der Formtypikmoderner beruflicher Ausbildungssysteme gespielt haben und spielen. Es ist beabsichtigt, die Zusammenhänge zwischen historisch wechselnden Arbeitswelten, gesellschaftlichen Interpretationenmenschlicher Arbeitsbefähigung und der Ordnung beruflicher Ausbildungsstrukturen im Kontext vonGesellschaften unterschiedlicher zivilisatorischer Prägung zu untersuchen. Als solche sollen derhispanoamerikanische Raum, hier insbesondere Argentinien, und der ostasiatische Raum, insbesondereChina, verglichen werden.

• DFG Programme: Collaborative Research Centres
• Subproject of: SFB 640: Changing Representations of Social Order. Intercultural and Intertemporal Comparisons
• Applicant Institution: Humboldt-Universität zu Berlin
• Project Head: Professor Dr. Jürgen Schriewer