Förderung sozial-kommunikativer Handlungskompetenzen durch spezifische Ausprägungen des dialogorientierten Lehrgesprächs - Explorative Analysen zur Identifikation sozialkompetenzfördernder Strukturelemente im Gesprächsprozeß

• Antragsteller: Professor Dr. Dieter Euler
• Fachliche Zuordnung: Allgemeines und fachbezogenes Lehren und Lernen
• Förderung: Förderung von 1998 bis 2000
• Projektkennung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 5097336

Keine Zusammenfassung vorhanden

• DFG-Verfahren: Schwerpunktprogramme
• Teilprojekt zu: SPP 191: Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung